Studium und Promotion

Oktober 1998 bis Februar 2005:

Studium an der Goethe-Universität Frankfurt,

Diplomstudiengang Pädagogik, Nebenfächer Soziologie und Psychologie

Oktober 2013:

Promotion zur Erlangung des akademischen Grades eines Doktors der Philosophie am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt. Thema der Dissertation: "Kinder mit Migrationshintergrund. Die Medialisierung wissenschaftlichen Wissens über Bildungsdisparitäten“

Akademische Laufbahn

Seit November 2020

Vetretung der Professur für Erziehungswissenschaft an der Universität zu Köln

Seit Oktober 2018:

Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft, Arbeitsbereich Erziehung, Politik und Gesellschaft an der Goethe-Universität Frankfurt (Leitung Prof'in. Isabell Diehm)

Seit September 2018 bis August 2022:

Teilprojektleitung im Rahmen des BMBF-Verbundprojekts „Schulischer Wandel in der Migrationsgesellschaft. Schulkulturen im Kontext aktueller Fluchtmigration“ (SchuWaMi) (s. laufende Forschungsprojekte)

Seit Januar 2018 bis Dezember 2020:

Teilprojektleitung/Koordination im Rahmen des BMBF-Verbundprojekts „Lokale Konstellationen inklusiver Bildung. Wissen, Handeln, Organisation im Bildungsraum“ (LoKoBi) (s. laufende Forschungsprojekte)

Seit Januar 2017 bis Dezember 2020:

Teilprojektleitung im Rahmen des LOEWE-Schwerpunkts „Religiöse Positionierungen“ (RelPos) im Teilprojekt 6.2.2 „Zwischen Distinktion und Diskriminierung. Zur Bedeutung religiöser Positionierungen für Professionalität in Bildungsorganisationen“ (s. laufende Forschungsprojekte)

Oktober 2016 bis September 2018:

Vertretung der Professur am Fachbereich Erziehungswissenschaften, Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Erziehung und Migration, Arbeitsschwerpunkt Erziehung, Politik und Gesellschaft an der Goethe-Universität Frankfurt am Main

November 2013 bis September 2016:

Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft, Arbeitsbereich Erziehung, Politik und Gesellschaft an der Goethe-Universität Frankfurt (Leitung Prof'in. Isabell Diehm)

Januar 2015 bis September 2015:

Mutterschutz/Elternzeit

Februar 2007 bis November 2011:

Wissenschaftliche Mitarbeiterin (65 %) am Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft, Arbeitsbereich Erziehung, Politik und Gesellschaft an der Goethe-Universität Frankfurt

Dezember 2011 bis Oktober 2013:

Mutterschutz/Elternzeit

Juni 2005 bis Dezember 2009:

Projektmitarbeit im Rahmen der wissenschaftlichen Begleitung des Programms

„Hessische Gemeinschaftsinitiative Soziale Stadt“ (HEGISS) unter der Leitung von Prof. Dr. Frank-Olaf Radtke

Juni 2005 bis Januar 2007:

Wissenschaftliche Hilfskraft am Institut für Allgemeine Erziehungs-wissenschaft an der Goethe-Universität Frankfurt

April 2003 bis September 2003:

Studentische Hilfskraft am Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Goethe-Universität Frankfurt

Funktionen und Mitgliedschaften

Mitglied der DGfE Sektion 3 ,Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft‘, ,Kommission Interkulturelle Bildung‘

Mitglied der DGfE Sektion 5 ,Schulpädagogik, Kommission Schulforschung und Didaktik‘

Mitglied im multi-disziplinären ,Netzwerk Flüchtlingsforschung‘

Mitglied im Netzwerk ,Rassismuskritische Schulpädagogik‘

Mitglied im interdisziplinären IDeA Zentrum ( https://www.idea-frankfurt.eu/de/aktuelles/aktuelle-meldungen )

Seit Februar 2019:

Vorsitzende der Kommission Interkulturelle Bildung (KIB) und Mitglied des Vorstands der Sektion Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft (SIIVE) der DGfE

Seit Februar 2017:

Mitglied im Vorstand der Kommission Interkulturelle Bildung (KIB) im Rahmen der Sektion Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft (SIIVE) der DGfE

Januar 2016 bis Dezember 2018

Mitglied im DFG-Netzwerk „Annäherung an eine Theorie des Erziehungsratgebers“ (Leitung Dr. Michaela Schmid, Universität Augsburg)

Seit September 2017:

Mitglied im Herausgeber*innenkreis der „Frankfurter Beiträge für Erziehungswissenschaft“

Lehrprojekte und Lehrkooperationen

Titel der Veranstaltung: „Pädagogische Professionalität – Theoretische und praxisfeldbezogene Perspektiven“

Beschreibung: Seminar im Modul BA 4 (Professionelles Handeln in pädagogischen Institutionen) im WS 2018/2019

Kooperationspartner: Bildungsstätte Anne Frank in Frankfurt und Pro Familia Frankfurt

Kooperationsform: Punktuelle Kooperation in Form von Gastvorträgen

Finanzierung: Eigenmittel

Titel der Veranstaltung: „Rassismuskritische Bildungsarbeit in Theorie und Praxis“

Beschreibung: Zweisemestrig angelegtes Seminar im Modul BA 5 (Umgang mit Differenz) im WS 2017/2018 und SoSe 2018

Kooperationspartner: Bildungsstätte Anne Frank in Frankfurt

Kooperationsform: Lehrkooperationsprojekt zwischen der Goethe-Universität Frankfurt und der Bildungsstätte Anne Frank in Frankfurt, durchgängige Kooperation von der Lehrkonzeption (entwickelt und durchgeführt wurden vier Module in den Bereichen Theorie, Selbstreflexion, Fallarbeit und Fortbildung) bis zur Durchführung 

Finanzierung: erfolgreiche Einwerbung von Mitteln aus dem universitätsinternen Fonds zur Förderung von „Lehrkooperationen mit außeruniversitären Partnern in Stadt und Region“ der Goethe-Universität Frankfurt

Titel der Veranstaltung: „Bildungsteilhabe im Kontext von Flucht und Migration“

Beschreibung: dauerhaft durch die Freudenberg Stiftung gefördertes Lehr-Lernprojekt im Rahmen verschiedener Module der Lehramts- und Bachelorstudiengänge (Hauptverantwortliche: Dr. Anne Seifert, Goethe-Universität Frankfurt)

Kooperationspartner: Schulen und pädagogische Institutionen in der Rhein-Main-Region

Kooperationsform: dauerhafte Kooperation mit den beteiligten Institutionen im Rahmen des Lehr-Lernprojekts

Ko-Finanzierung: im Wintersemester 2016/2017 und Sommersemester 2017 beteiligt an der erfolgreichen Einwerbung von Mitteln aus dem universitätsinternen QSL-Förderfonds „Innovative Lehre“

Titel der Veranstaltung: „Rassismus, Anti-Semitismus, antimuslimischer Rassismus – erziehungswissenschaftliche und pädagogische Perspektiven“

Beschreibung: Seminar im Modul BA 5 (Umgang mit Differenz) im WS 2016/2017

Kooperationspartner: Bildungsstätte Anne Frank in Frankfurt und ,Violence Prevention Network‘ (VPN)

Kooperationsform: Punktuelle Kooperation in Form von Gastvorträgen

Finanzierung: erfolgreiche Einwerbung von Mitteln aus dem universitätsinternen QSL-Förderfonds „Innovative Lehre“

Lehraufträge

Lehrauftrag an der Universität Freiburg/Schweiz im WS 2017/2018, Titel der Veranstaltung: ,Die mediale Konstruktion von Kindheit – Bildinterpretation im Horizont von Erziehung und Erziehungswissenschaft‘ (Modul 5 im Master Erziehungswissenschaft)

Lehrauftrag an der Philipps Universität Marburg im SoSe 2016, Titel der Veranstaltung: ,Pädagogische Professionalität in der „Schule der Vielfalt“‘ (Seminar im Rahmen der Lehrerbildung)

Lehrauftrag an der Universität zu Köln im SoSe 2011, Titel der Veranstaltung: ,Lokale Bildungsräume‘ (Seminar im Rahmen der Lehrerbildung)

Preise

Juli 2017: 1. Platz des 1822-Universitätspreises für exzellente Lehre (gemeinsam mit Dr. Sophia Richter und Dr. Anne Seifert), ausgezeichnet wurde das Service-Learning Seminar ,Bildungsteilhabe im Kontext von Flucht und Migration‘