Wissenschaftlicher Mitarbeiter

Dr. Christoph Leser

Arbeits- und Forschungsschwerpunkte

  • Professionalisierung
  • rekonstruktive Schul- und Unterrichtsforschung
  • Demokratieerziehung

Aktuelles Forschungsprojekt
Analysen studentischer Fallarbeit in der Lehrerbildung. Zur Wirklichkeit des Professionalisierungsanspruchs kasuistischer Lehre. (Kooperation mit der Europa-Universität Flensburg)