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Forschungsprojekt "Schulfähigkeit und Befähigung: die Sichtweisen der Akteure"


Ethnographische Studie zur Verhandlung von Schulfähigkeit zwischen verschiedenen Akteuren in der Übergangsphase


Verbundprojekt

Johann Wolfgang Goethe Universität Frankfurt am Main (Fachbereich Erziehungswissenschaften, Institut für Sozialpädagogik und Erwachsenenbildung) Katholischen Hochschule NRW (Fachbereich Sozialwesen/ Abteilung Köln)


Laufzeit: 01.11.2010 bis 31.10.2012


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geändert am 15. Februar 2012  E-Mail: Webmistressschuetz@em.uni-frankfurt.de

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Druckversion: 15. Februar 2012, 14:29
http://www.uni-frankfurt.de/fb/fb04/forschung/schulfaehigkeit/index.html