Institut für Sonderpädagogik
Kooperationen

Das Institut für Sonderpädagogik kooperiert mit dem Institut für analytische Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie (IKJP) in verschiedenen Formen: VertreterInnen des IKJP übernehmen regelmäßig Lehraufträge an unserem Institut; es wurde eine gemeinsame öffentliche Vortragsreihe ins Leben gerufen, die im jährlichen Zyklus fortgeführt werden soll; schließlich ist ein gemeinsames Forschungsprojekt zur Verarbeitung von Trennungserfahrungen im frühen Kindesalter in Vorbereitung, an dessen Planung bereits Studierende beteiligt sind. Ein formeller Kooperationsvertrag mit IKJP wird derzeit entworfen.


In Kooperation mit dem Schulamt Offenbach arbeiten seit dem Wintersemester 02/03 15 Studierende auf der Basis von BAT-Verträgen als individuelle Lernhelfer im Unterricht von Regel- und Sonderschulen. Die regelmäßige (wöchentliche) Praxisanleitung und Praxisreflexion erfolgt in Zusammenarbeit mit einer Vertreterin des Schulamts und Kollegen des Instituts.


Die Arbeitsstelle für Sonderpädagogische Schulentwicklung kooperiert mit dem Schulamt Groß-Gerau im Rahmen des Projektes "Schule gemeinsam verbessern". Die Zielsetzung dieses Projektes zwischen Schulen und der Universität ist eine Verschränkung von Theorie und Praxis. Studierenden stehen verschiedene Kooperationsfelder offen. Ihre praktische Tätigkeit wird vom Institut für Sonderpädagogik in speziell dafür vorgesehenen Veranstaltungen begleitet.
(siehe dazu auch: Homepage Arbeitsstelle für sonderpädagogische Schulentwicklung)


Kooperationen mit der Universität Innsbruck innerhalb des Projektes bidok. bidok ist eine internetbasierte Volltextbibliothek zu Fragen der Integration und Inklusion von Menschen mit und ohne Behinderung.


Gemeinsam mit dem Frankfurter Arbeitskreis für Psychoanalytische Pädagogik veranstaltet das Institut regelmäßig alle zwei Jahre eine gut besuchte Fachtagung.

 

geändert am 26. Juni 2012  E-Mail: Webmistressschuetz@em.uni-frankfurt.de

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