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Abteilung Sozialwissenschaften des Sports

 

Dr. phil Gabriele Postuwka

 

Übersicht über thematische Ausrichtung von Examensarbeiten

  • Tanzunterricht in der Grundschule unter den Aspekten: Kooperatives Lernen, Gruppenpuzzle, Geschlecht, Tanz mit Jungen

  • Tanzunterricht im Hinblick auf Tanzrichtungen Hip Hop, Modern Dance, Jazz Dance, Klassischer Tanz

  • Tanz und Tanzen lernen im Rahmen besonderer Projekte Tanz in Schulen, Tanzlabor21, Young Americans, Tanz und Sprache

  • Tanzen in der Schule unter didaktischen Gesichtspunkten, Improvisation, Mimetisches Lernen, Koedukation, Gruppenprozesse, Kreativitätsschulung

  • Tanz und Trainingsprinzipien

  • Tanz, Rhythmus, Musik

  • Tanzerziehung und Tanztherapie

  • Fitness in der Schule

  • Koordinatives Lernen im Sportunterricht

  • Wahrnehmungsorientiertes Lernen

  • Ästhetische Erziehung

examen

Summary of topics for students’ final papers

  • Dance education in elementary school with special aspects: cooperative learning, group puzzle, gender, dance and boys

  • Dance education with special focus on dance styles and techniques like hip hop, modern dance, jazz dance, classical dance

  • Dance education as part of special projects like “Dance in Schools” (Tanz in Schulen), Tanzlabor21, Young Americans, dance and language

  • Didactic and methodic for dance in school (improvisation, mimetic learning, coeducation, creativity)

  • Dance and training

  • Dance, rhythm and music

  • Fitness education

  • Motor and coordinative learning in

  • Physical Education

  • Learning and perception

  • Aesthetic education

 

geändert am 09. Februar 2010  E-Mail: Webmasterpreiss@sport.uni-frankfurt.de

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Druckversion: 09. Februar 2010, 13:45
http://www.uni-frankfurt.de/fb/fb05/ifs/Sozialwissenschaften/Team/Postuwka/Examen.html