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SeiteninhaltWeitere ProjekteLaufende Projekte: Abgeschlossene Projekte: Laufende ProjekteKooperationsprojekt "Privatsphärenschutz und Nutzer sozialer Online-Netzwerke"Soziale Netzwerke als beliebte Internetanwendung dienen der Verbreitung persönlicher, privater Daten. Soziale Netzwerke "digitalisieren" dabei bestimmte Konraktaufnahme- und Kommunikationsvorgänge, damit die Nutzer diese unabhängiger von Parametern wie Raum und Zeit durchführen können. Dabei sollte die Software auch Privatsphärenschutzkonzepte aus der realen Welt adaptieren. Ziel des Projekts ist, empirische Untersuchungen zu praktischen Schwächen und Stärken aktuell genutzter Schutzfunktionen für die Privatsphäre aufzuzeigen. Es ist zu bewerten, ob die angebotenen Sicherheitsverfahren die Plattformnutzungszwecke der Anwender mit ihrem Funktionsumfang und Konfigurationsmöglichkeiten unterstützen und ob die Anwender in der Lage sind, sie richtig zu bedienen. Aus der Gesamteinschätzung, wie gut Nutzer ihr Recht auf informationelle Selbstbestimmung in der Plattform geltend machen können bzw. anhand der erkannten Defizite sollen in weiteren Untersuchungen Verbesserungsvorschläge für die Privatsphärenschutz-Funktionen erarbeitet werden. Kooperation mit dem Fraunhofer-Institut für Sichere Informationstechnologie SIT, Darmstadt. Realisierung: Andreas Poller (SIT), Kaja Gleiß (KAEE), Andreas Kramm (KAEE, SIT), Petra Ilyes (KAEE). Dokumente:
Abgeschlossene ProjekteKA-Wiki - Ko-Realisierung einer elektronischen Lern- und Wissensumgebung für das Institut für Kulturanthropologie und Europäische EthnologieProjekt KA-Wiki Studierende lernen unter professioneller Anleitung alle relevanten Schritte im Entwicklungsprozess der Nutzeroberfläche einer kooperativen Lern- und Wissensumgebung kennen (Bedarfserhebung, Gestaltung, Erprobung, Optimierung und Implementierung), setzen sie gemeinsam um und begleiten den Prozess reflexiv. Ein Wiki wird als Arbeitsmedium exemplarisch für die kulturanthropologische Fachkultur erstellt. Die Studierenden lernen, hochschuldidaktische Anforderungen und Ziele des Selbststudiums, der kooperativen Wissensproduktion und der forschungsgebundenen Entwicklungen von aktuellen Themenfeldern innerhalb des Arbeitsmediums zu verbinden. Ziel ist eine nachhaltige, erweiterte curriculare Einbindung mit einer qualifikationsorientierten Perspektive. Die Studierenden lernen, die Lernumgebung an den wissenschaftlich-institutionellen Arbeitspraxen des Fachs auszurichten und sie zugleich zu unterstützen. Gefördert aus dem e-Learning-Förderfonds 2007 (Projekt megadigitale) der Universität Frankfurt am Main Laufzeit: Sommersemester 2007 und Wintersemester 2007/08 Leitung/Realisation: Prof. Dr. Manfred Faßler, Dr. Petra Ilyes, Dipl. Päd. Claudius Terkowsky, Christoph Schindler M.A., M.Sc., Bernhard Karakoulakis.
KA-Wiki erhält SeLF 2008-Förderpreis Das Projekt "KA-Ko-Lab: Wiki-Ko-Laboratorium" von Bernhard Karakoulakis gehört zu den ausgewählten Projekten, die im Rahmen des SeLF2008-Programms gefördert werden. In elf Fachbereichen der Goethe-Universität Frankfurt entwickeln Studierende digitale Lernangebote für Studierende. Eine Jury aus Studierenden und Lehrkräften gab am 1. September 2008 die 14 ausgewählten studentischen eLearning-Initiativen an der Goethe-Universität Frankfurt bekannt. Die Fördermittel entstammen dem Preisgeld des mediendidaktischen Hochschulpreises Medida-Prix, mit dem das eLearning-Projekt megadigitale der Goethe-Universität Frankfurt am Main im Vorjahr 2007 ausgezeichnet worden war. Eine Vorstellung der weiteren SeLF-Projekte und ihrer Durchführung erfolgt im Laufe der kommenden 12 Projektmonate unter http://www.megadigitale.uni-frankfurt.de/self/
geändert am 23. Dezember 2011 E-Mail: Webmasterka-hiwis@em.uni-frankfurt.de | | Zur Navigationshilfe |
Druckversion: 23. Dezember 2011, 14:04
http://www.uni-frankfurt.de/fb/fb09/kulturanthro/Weitere_Projekte/index.html