Anfang 2020 breitete sich COVID-19 weltweit aus. Die WHO hat sie zu einer globalen Epidemie erklärt, und Länder auf der ganzen Welt haben den Notstand ausgerufen. Viele Länder haben Einschränkungen und Regeln eingeführt, die zu schwerwiegenden Veränderungen und Auswirkungen auf verschiedenen Ebenen geführt haben – von der Politik bis hin zu Familien und Einzelpersonen. Einige der Auswirkungen auf das Wohlbefinden der Kinder sind eine direkte Folge der Pandemie und sind hauptsächlich medizinischer und psychischer Natur; daneben gibt es Auswirkungen, die sich aus unterschiedlichen Maßnahmen und der Bildungs- und Sozialpolitik ableiten lassen. Dies hat Auswirkungen auf den sozialen, erzieherischen und emotionalen Zustand der Kinder.

Das Children's Worlds Projekt setzt sich seit einigen Jahren mit dem Wohlbefinden von Kindern weltweit auseinander und interessiert sich dafür, was welchen Einfluss auf das Well-being von Kindern hat. Im aktuellen COVID-19 Kontext soll die Situation von Kindern im Alter von 10 bis 12 Jahren in so vielen Ländern wie möglich erfasst werden.
Diese Ergänzung des Projekts wurde von der Jacobs Foundation für Erhebungen finanziert, die im Jahr 2021 in 35 Ländern durchgeführt werden sollen. In jedem Land werden mindestens 1000 Kinder mit dem gleichen Fragebogen in unterschiedlichen Sprachen befragt.

Auch in Deutschland sollen im Sommer 2021 möglichst viele Kinder zwischen 10 und 12 Jahren zu ihrem Leben befragt werden. Dazu bereiten wir gerade eine Online-Studie vor.

Über das Projekt Children’s Worlds:

Children's Worlds ist die erste globale Studie, die Kindheit aus der Perspektive von Kindern erforscht. Ziel der Studie ist es, solide und repräsentative Daten über das Leben und die täglichen Aktivitäten von Kindern, ihre Zeitnutzung und insbesondere ihre eigene Wahrnehmung und Bewertung ihres Wohlbefindens (Well-being) zu sammeln. Die Daten werden genutzt, um das Well-being von Kindern zu verbessern, indem Kinder, Eltern und Gemeinden für den Alltag von Kindern, ihr Umfeld, ihre Beziehungen zu anderen, ihre Überzeugungen und ihre Zufriedenheit sensibilisiert werden. Indem wir die Lebenswelten von Kindern in möglichst vielen Ländern untersuchen, möchten wir Politiker:innen, Entscheidungsträger:innen, Fachleute und die breite Öffentlichkeit für die Situation von Kindern sensibilisieren.

Mit Unterstützung der Jacobs Foundation haben wir seit Beginn der Studie im Jahr 2010, während der Pilotphase und der drei Wellen der Datenerhebung die Ansichten von mehr als 200 000 Kindern in über 40 Ländern auf fünf Kontinenten gesammelt. Die dritte und größte Welle der Studie, die 2016-2019 durchgeführt wurde, umfasste 35 Länder mit so unterschiedlichen Kontexten wie Nepal, Chile und Norwegen.

Das Team von Children's Worlds arbeiten seit Beginn des Projekts kontinuierlich an der Zusammenstellung und Verbesserung valider Forschungsinstrumente, die zur Messung des subjektiven Wohlbefindens von Kindern geeignet sind, wobei sprachliche, kulturelle und altersbedingte Anpassungen vorgenommen werden. Das Projekt hat am Ende jeder Welle einen internationalen Vergleichsbericht veröffentlicht, und allein im Zeitraum 2017-2020 wurden über 50 Fachartikel auf Englisch veröffentlicht, die die Daten des Projekts nutzen.

In Deutschland koordinieren das Projekt Prof. Dr. Sabine Andresen und Johanna Wilmes, studentischer Mitarbeiter ist Marvin Biebert.