Vorträge und Konferenzbeiträge |
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Smits, K & Müller, A. (2014, November). Sprachliches Handeln von Grundschullehrerinnen in der vorschulischen Sprachförderung. 10. Workshop Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund. PH Karlruhe 21./22.11.2014. Müller, A., Geyer, S., & Smits, K. (2014, September). Pädagogische Fachkräfte in der vorschulischen Sprachförderung: Fachwissen und sprachliches Handeln. Symposion Deutschdidaktik, Basel. Smits, K., Müller, A. & Geyer, S. (2014, September). Zur Professionalisierung von Deutschlehrerinnen im Bereich der Sprachförderung. Symposion Deutschdidaktik, Basel. Geyer, S., Müller, A. & Smits, K. (2014, Mai). Sprachförderkompetenzen pädagogischer Fachkräfte in der Arbeit mit unter Dreijährigen. Tagung "Treffpunkt Logopädie", Thema Frühe sprachliche Bildung & Inklusion. Basel. Müller, A., Geist, B, Geyer, S., Smits, K. & Schulz, P. (2014, März). Sprachförderkompetenzen von pädagogischen Fachkräften im Elementar- und Primarbereich. Vortrag im Rahmen des Symposions Entwicklungsrisiken und individuelle Förderung im Elementar- und Primarbereich; Jahrestagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung, Frankfurt. Müller, A., Geist, B., Geyer, S., Smits, S. & Schulz, P. (2013). Fachwissen und Handlungskompetenz von pädagogischen Fachkräften. 9. Workshop "Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund". Humboldt-Universität Berlin. Smits, K. (2013, Mai). Wissen und Handeln von Lehrerinnen in der Sprachförderung mit Vorschulkindern. Poster auf der Tagung Zwei(t):Sprachen lernen, München. Geyer, S., Smits, K., Müller, A., Kersten, A. & Schulz, P. (2012, September). Unterschiede und Gemeinsamkeiten in den Sprachförderkompetenzen von ErzieherInnen und GrundschullehrerInnen. Symposion Deutschdidaktik, Augsburg. Smits, K. (2012, September). Kunstprojekt zur sprachlichen Förderung der Zweitsprache Deutsch. Symposion Deutschdidaktik, Augsburg. |