Religiöse Selbstentwürfe junger Musliminnen in pädagogischen Handlungsfeldern

Ein Forschungsprojekt zu religiösen Positionierungen junger Musliminnen in unterschiedlichen pädagogischen Segmenten, mit besonderem Bezug zum Zusammenhang von spiritueller und geschlechtsbezogener Selbstverortung (laufend)