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Institut für Pädagogik der Sekundarstufe

Unser Profil

Das Institut bezieht sich schwerpunktmäßig auf die allgemeinbildenden Schulen der Sekundarstufe (Hauptschule, Realschule, Gesamtschule, Gymnasien). Diese werden zum Thema in Lehre und Forschung  vor allem hinsichtlich der didaktisch-pädagogischen, schulorganisatorischen und schulstrukturellen Bedingungen, ihrer aktuellen Problematik und deren Genese. Damit ist der Rahmen der im Institut betriebenen Bildungsforschung abgesteckt. Es geht um die Begleitung und Erklärung des Wandels von Schule und Unterricht.

Zu den Arbeitsbereichen

Ringvorlesung: “Transnationalisierung in Schule und Bildung”

Ringvorlesung: “Transnationalisierung in Schule und Bildung”