2021

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Elsner, D. & Jurecka, A. (2021). The use of digital reading pens in the early foreign language classroom. In Research Papers in Language Teaching and Learning (RPLTL). Special Issue: Innovations and Trends in Early Foreign Language Context. 11(1), 138-149.

Freese, M., Winkelmann, J., Ullrich, M., Teichrew, A., & Erb, R. (2021). Einsatz von Augmented Reality phasenvernetzt und praxisorientiert vermittelt. In M. Kubsch, S. Sorge, J. Arnold & N. Graulich (Hrsg.), Lehrkräftebildung neu gedacht. Ein Praxishandbuch für die Lehre in den Naturwissenschaften und deren Didaktiken (S. 237-242). Waxmann.

Fuchs, L., Kanwischer, D. & Dorsch, C. (2021). Algorithmic Cultures: A Missing Link of Spatial Citizenship Education. GI Forum 2021(2), 54-64. DOI: https://doi.org/10.1553/giscience2021_02_s54

2020

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