Wie finde ich „mein Fach“? Was sind meine Kompetenzen? Wo liegen meine Stärken?
Das Orientierungsstudium an der Goethe-Universität bietet nun einen Raum zwischen Studienorientierung und Studium mit bereits getroffener Studienfachwahl an, in dem sich Studienanfänger*nnen mit diesen Fragen aktiv auseinandersetzen können, um so eine reflektierte Wahl des für sie „richtigen“ Studiengangs treffen zu können.
In einem halben bzw. ganzen Jahr der Orientierung werden verschiedene universitäre (Fach-)Kulturen und Forschungsmethoden kennengelernt, Schlüsselkompetenzen akademischen Arbeitens werden erworben, Berufsfelder sowie die eigenen Vorstellungen und Zielsetzungen reflektiert und darüber hinaus bereits praxisorientiert selbst geforscht. Durch dieses umfassende Konzept wird den Studierenden eine bewusstere Wahl des Studienfaches erleichtert, in welchem sie ihre Kompetenzen am besten einbringen und ihre Potenziale entdecken und ausschöpfen können. Dieses Fach können sie dann von Beginn motiviert bis zum Abschluss verfolgen.
Studienfächer erhalten mit dem Orientierungsstudium zudem eine Plattform, um mit ihrem Fachspektrum als auch mit dem Studienalltag für sich zu werben und Studieninteressierte zu begeistern. Letztendlich ist das Orientierungsstudium ein Programm von den Fächern für die Fächer – dort spielt es sich ab und dort wirkt es nach.
