Fachbereich 06: Evangelische Theologie
Fächer und Professuren am Fachbereich
Altes Testament
Altes Testament
Das Fach "Altes Testament" beinhaltet zum einen die Felder der alttestamentlichen Literaturgeschichte und der Theologie des Alten Testaments, und berührt zum anderen die Gebiete der biblischen Archäologie und der Religionsgeschichte des alten vorderen Orients.
Neues Testament
Neues Testament
Das Fach Neues Testament wird als theologische und kulturwissenschaftliche Disziplin aufgefasst, die zur Erschließung religiöser Kommunikation und damit zur kommunikativen Erschließung der Welt beitragen soll.
Kirchengeschichte
Kirchengeschichte
Lehre und Forschung im Fach Kirchengeschichte thematisieren die Inanspruchnahme des Christlichen in allen historischen Epochen. Der Schwerpunkt liegt hierbei auf der Artikulation von kollektiver Glaubensreflexion und ihrer lebenspraktischen Umsetzung. Forschung und Lehre sind interdisziplinär angelegt.
Systematische Theologie
Systematische Theologie
Die Systematische Theologie ist dasjenige Fach der theologischen Wissenschaft, das den christlichen Glauben vor dem Forum gegenwärtigen Wahrheitsbewußtseins argumentativ zu verantworten trachtet.
Praktische Theologie
Praktische Theologie
Praktische Theologie ist die Theorie christlich-religiöser Praxis. Praktische Theologie erkundet christliche Religion dort, wo diese sichtbar wird: vor Ort, an der konkreten Praxis innerhalb der privaten und öffentlichen Lebenswelt.
Religionspädagogik
Religionspädagogik
Die Religionspädagogik beschäftigt sich mit allen Fragen religiöser Erziehung, Bildung und Sozialisation in Familien, Schulen und Gemeinden.
Jüdische Religionsphilosophie
Jüdische Religionsphilosophie
Die Martin-Buber-Professur für Jüdische Religionsphilosophie hat das Ziel, Hörerinnen und Hörern aller Fachbereiche, insbesondere den Studierenden der Theologie und Philosophie, sowie der interessierten Öffentlichkeit Zugänge zu Geschichte und Gegenwart des Judentums zu eröffnen.
Religionswissenschaft
Religionswissenschaft
Religionswissenschaft ist eine bekenntnisunabhängige Gesellschafts- und Kulturwissenschaft, die sich auf der Grundlage historisch-philologischer, sowie empirisch-sozialwissenschaftlicher Methoden mit Vorstellungen, Handlungen und Institutionen beschäftigt, die als „religiös“ betrachtet werden können.
Studieren am Fachbereich
Pfarramt / Magister Theologiae
Pfarramt / Magister Theologiae
Der Fachbereich Evangelische Theologie bietet den Studiengang Evangelische Theologie an, der mit der Ersten Theologischen Prüfung (bei einer der Gliedkirchen der EKD) oder dem Magister Theologiae abgeschlossen werden kann.
Lehramt & Wirtschaftspädagogik
Lehramt & Wirtschaftspädagogik
Der Fachbereich bietet Ihnen die Möglichkeit das Unterrichtsfach Ev. Religion für folgende Schulformen zu studieren:
Lehramt an Grundschulen (L1), Lehramt an Haupt- und Realschulen (L2), Lehramt an Gymnasien (L3), Lehramt an Förderschulen (L5). Außerdem ist es möglich, Ev. Religion als allgemeines Fach im Studiengang Bachelor/Master Wirtschaftspädagogik zu studieren.
Religionswissenschaft & Religionsphilosophie
Religionswissenschaft & Religionsphilosophie
Der Fachbereich Evangelische Theologie bietet (in Kooperation mit dem Fachbereich Katholische Theologie) die Studiengänge Bachelor und Master Religionswissenschaft an. Es gibt außerdem eine Beteiligung am Masterstudiengang Religionsphilosophie.
Evangelisch-Theologische Studien (Berufsbegleitender Master)
Evangelisch-Theologische Studien (Berufsbegleitender Master)
Der berufsbegleitende Studiengang Evangelisch-Theologische Studien wird in Kooperation der Goethe-Universität Frankfurt mit der Johannes-Gutenberg Universität Mainz angeboten.
Informationen zu Studienvoraussetzungen, Modulen, Kosten und Perspektiven.
Prüfungsangelegenheiten
Prüfungsangelegenheiten
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Promotion (Dr. theol. / Dr. phil.)
Promotion (Dr. theol. / Dr. phil.)
Am Fachbereich Evangelische Theologie ist eine Promotion sowohl zum Dr. theol. als auch zum Dr. phil. möglich. Für die Einschreibung in einen Promotionsstudiengang ist die Aufnahme auf die Liste der Promovendinnen und Promovenden des Fachbreichs notwendig,
