In der Abteilung für Didaktik der Biowissenschaften arbeiten zwei Arbeitsgruppen am Wissenstransfer aus dem Bereich Biowissenschaften in Öffentlichkeit und Schule.
Die beiden Arbeitskreise verbindet empirische Lehr-Lernforschung mit innovativen Konzepten der Bildungs- und Vermittlungsarbeit in außerschulischen Kontexten. Im Mittelpunkt stehen die Entwicklung, Umsetzung und wissenschaftliche Evaluation praxisorientierter Lernumgebungen sowie die Erforschung von Lehr- und Lernprozessen unter Einsatz qualitativer und quantitativer Methoden. Dabei reichen die Forschungsaktivitäten von inklusiven und fächerübergreifenden Vermittlungsansätzen über umweltpsychologische Fragestellungen zur Mensch-Natur-Beziehung bis hin zur verhaltensbiologischen Forschung an Zoo- und Wildtieren unter Einsatz moderner KI-gestützter Analyseverfahren.

