Verbeamtung und Schluss? – Berufschancen und Möglichkeiten der Schulentwicklung nach dem Jobeinstieg
Allgemeine Beschreibung/Didaktik Der Beamt*innenstatus in der Schule wird häufig als wenig flexibel und als Sackgasse für die Karriere abgetan. Dennoch stellen sich Lehramtsstudent*innen, Absolvent*innen und auch Lehrkräfte in der dritten Phase mit Blick auf ihr späteres Berufsfeld Fragen zu ihrem Werdegang: „Welche Möglichkeiten der Weiterqualifizierung stehen mir nach der Verbeamtung noch offen?“ „Was kann eine erfolgreiche Lehrkraft außerhalb ihres Bildungsauftrags im Unterricht umsetzen?“ „Welche Möglichkeiten habe ich, vor Ort oder gar in der Schulpolitik, um Schule und ihre Strukturen zu gestalten?“
Diese und andere Fragen zu Karrieremöglichkeiten rund um die Institution Schule sollen in diesem Workshop beantwortet werden.
Methodik Anhand des Karriereverlaufs im Lehramt wird Trainer Andreas Lenz relevante Informationen rund um die Schulentwicklung betreffende Karrieremöglichkeiten für Lehrkräfte vermitteln und erörtern. Im Detail werden folgende Punkte erarbeitet:
Verbeamtung im Schulwesen in Hessen
Status in den unterschiedlichen Lehrämtern / Wechsel des Lehramts oder zusätzliches Lehramt
Zusatzstudien
Schulische Funktionsstellen
Funktionsstellen in der Verwaltung (Schulamt, Lehrkräfteakademie, Studienseminar)
Pädagogische Mitarbeit an Hochschulen
Schulpolitik (Kultusministerium, Landtag)
Der Workshop findet in Kooperation mit PRO-L [URL] statt.
Im Anschluss an die Veranstaltung findet im Rahmen des Alumni Lehramt Netzwerktreffens ein kleiner Umtrunk statt. Sie sind herzlich dazu eingeladen.
Ort
Raum 5.104, Seminarhaus, Max-Horkheimer-Straße 4, 60323 Frankfurt am Main
Zielgruppe
Studierende, Alumni, Lehrkräfte im Dienst, Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst
Seminarleitung
Andreas Lenz ist seit 1999 in verschiedenen Funktionen im Hessischen Kultusministerium tätig und war dort seit 2008 für das Thema der Lehrkräfteausbildung in allen Phasen (universitäre Lehrkräfteausbildung, Referendariat, Lehrkräftefortbildung) verantwortlich. Im April 2015 hat er die Hessische Lehrkräfteakademie gegründet und bis September 2021 geleitet. Danach wechselte er erneut als stellvertretender Abteilungsleiter der schulfachlichen Abteilung ins Kultusministerium.
Akkreditierung
Die Veranstaltung ist bei der Hessischen Lehrkräfteakademie nach § 65 Hessisches Lehrerbildungsgesetz mit einer Veranstaltungsdauer von 1 Tage akkreditiert (LA-Nr.: 02515644).
