Der Studiengang umfasst die Studienanteile Bildungswissenschaften, zwei der sonderpädagogischen Fachrichtungen „Förderschwerpunkt Lernen“, „Förderschwerpunkt geistige Entwicklung“, „Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung“ sowie nach Wahl eines der Unterrichtsfächer Biologie, Chemie, Deutsch, Englisch, Erdkunde, Evangelische Religion, Geschichte, Informatik, Islamische Religion, Katholische Religion, Kunst, Mathematik, Musik, Physik, Politik und Wirtschaft, oder Sport.
Die Regelstudienzeit beträgt einschließlich der Ersten Staatsprüfung viereinhalb Jahre.
L5 - Lehramt für Förderpädagogik
Das Studium Lehramt für Förderpädagogik (L5) bereitet auf den Unterricht an Förderschulen bzw. in Beratungs- und Förderzentren vor. Insbesondere im Rahmen der Inklusion sind Förderschullehrerinnen und -lehrer auch an Regelschulen tätig. Der Studiengang schließt mit der Ersten Staatsprüfung ab.
Studienstruktur
Bildungswissenschaften
46 CP
Praxisphasen
30 CP
1. Unterrichtsfach
52 CP
Sonderpädagogische Fachrichtung
112 CP
Gesamt
240 CP
Informationen der ABL
Auf den Seiten der ABL (Akademie für Bildungsforschung und Lehrkräftebildung) finden Sie Details zum Studiengangaufbau, detaillierte Informationen zum Lehramts-Studium für Förderpädagogik sowie zur Eignung für den Lehrendenberuf.
Unterrichtsfächer
Für folgende Fächer bietet die Goethe-Universität ein Lehramts-Studium für Förderpädagogik (L5) an: