Portfolio: Sprachen
Digitales Lernen im Fremdsprachenunterricht
Dieser Workshop richtet sich an digitale Einsteiger, die bislang keine oder wenig Erfahrung mit dem Einsatz von Smartphones, Tablets oder Computern in ihrem Unterricht gemacht haben.
Verschiedene Ideen zum Einsatz der Geräte, z.B. für die Wortschatzarbeit oder zur Förderung der Schreib- oder Sprechkompetenz werden vorgestellt, gemeinsam ausprobiert und evaluiert. Die Veranstaltung findet online statt.
Referentin: Dr. Martina Sobel | Termin: 14.05.2022, 10:00 - 12:30 Uhr | Ort: wird noch festgelegt | Kosten: 35,- €
English Escape! Breakout Games im Englischunterricht
It looked harmless enough: A workshop on gamification in the EFL classroom –why not use a 'tablespoon of sugar' to make the learning go down? And Breakout Games, story-based puzzles that are solved in stages, were something you had long wanted to try. They'd be a fun way to encourage collaboration and cooperation in the EFL classroom, to let students work with a wide range of media, or to engage in revision activities. After all, what could go wrong? But then… a lot of things went wrong. You are trapped! The only way to escape: To work as a team, and to tackle a series of challenges.
Referentin: Dr. Judith Bündgens-Kosten | Termin. folgt! | Ort: Juridicum 10. Stock, Senckenberganlage 31, 60325 FFM | Kosten: 35,- €
Methodische Angebote zur Förderung der mündlichen Interaktion im Fremdsprachenunterricht (Sek I und Sek II)
Sie lernen, wie Sie durch (bekannte und) neue kreative Verfahren Ihre Schüler aus der Reserve locken und motivieren können, zunächst angeleitet und später frei zu sprechen. Dadurch, dass die Methoden im Workshop ausprobiert werden, können Sie sich mit Fachkollegen konstruktiv austauschen und sie auf Ihre Lerngruppe zuschneiden. Sie erhalten ein Handwerkszeug, das Sie gleich am nächsten Schultag ohne viel Vorbereitung nutzen können. Geplant sind ein Impulsvortrag mit anschließender Diskussionsrunde sowie ein interaktiver Workshop zu Methoden, die in verschiedenen Jahrgangsstufen eingesetzt werden können.
Referentin: Dr. Martina Sobel | Termin: folgt! | Ort: folgt! | Kosten: 35,- €
Rechtschreibschwache Schüler auf Basis individueller Fehleranalysen fördern
Bis zu 13 Prozent deutscher Schüler haben so erhebliche Probleme beim Erlernen des Rechtschreibens, dass sie besonderer Förderung bedürfen. Die Fortbildung vermittelt grundlegende Kenntnisse über die Diagnose und Symptomatik von LRS bzw. Legasthenie. Die Teilnehmer erlernen die Durchführung einer individuellen Fehleranalyse, erwerben Kenntnisse über das deutsche Schriftsystem und über kognitive Lernprozesse. Auf dieser Grundlage werden Möglichkeiten der individuellen Förderung erörtert und typische Fehlerschwerpunkte sowie geeignete Interventionen besprochen.
Referentin: Frau Dr. phil. Hoffmann-Erz | Termin: folgt! | Ort: folgt! | Kosten 60,- €
Zertifikat für kompetenzorientierten Chinesischunterricht
Chinesisch ist die meist gesprochene Muttersprache der Welt, die Sprache des bevölkerungsreichsten Staates der Erde und aufgrund ihrer Erschließungsfunktion für den Zugang zum gesamten ostasiatischen Raum von zentraler Bedeutung.
Das „Zertifikat für kompetenzorientierten Chinesischunterricht“ ist in Zusammenarbeit zwischen der Goethe-Lehrkräfteakademie der Goethe-Universität Frankfurt, dem Konfuzius Institut Frankfurt sowie dem Fach Sinologie am Institut für Orientalische und Ostasiatische Philologien der Goethe-Universität Frankfurt und in Abstimmung mit dem Hessischen Kultusministerium entwickelt worden.
Referenten: Christina Werum-Wang, Stefan Happel, Meiling Jin, Dr. Weijian Liu, Sabiene Schlieper | Termine: 9 Module | Kosten: 1.450,- €
Uni meets school - Kooperative Lehrer*innenfortbildung zum Thema ‚Digitale Tools im Englischunterricht‘
m Rahmen der Module 1) Digitale Kompetenzen in Schule und Unterricht, 2) Collaboration und Communication, 3) Creative Text Production und 4) Individual Practice
• lernen Sie digitale Tools zur Förderung fremdsprachlicher und fachübergreifender Kompetenzen sowie zur Differenzierung kennen und probieren diese selbst aus,
• reflektieren Sie die Eignung und Passung dieser Tools für Ihre jeweiligen Lerngruppen,
• planen, erproben und evaluieren Sie Unterrichtsstunden unter der Nutzung digitaler Tools,
• erhalten Sie konkrete Anregungen und Unterrichtsideen für die Einbindung digitaler Tools im Englischunterricht,
• unterstützen Sie Studierende bei der Durchführung von Unterricht und geben diesen Ihr Experten- und Expertinnenfeedback,
• knüpfen Sie Kontakte zu Kollegen und Kolleginnen und tauschen sich über Ihre Erfahrungen sowie Lösungsansätze zum Einsatz digitaler Tools im Englischunterricht aus.
Verschiedene Referierende | Termin: läuft aktuell | Ort: Online | kostenfrei
Digitaler Fachtag Englisch
Sie interessieren sich dafür, wie Sie Ihren Unterricht künftig digitaler gestalten können? Sie wollen sich weiterbilden zum Thema Nutzen von digitalen Tools im Englischunterricht? Sie möchten ein paar konkrete Unterrichtsideen für Ihren Englischunterricht? Diese und weitere Fragen werden am digitalen Fachtag adressiert! Dabei haben Sie die Möglichkeit, aus einem vielfältigen Workshop-Angebot auszuwählen.
Verschiedene Referierende | Termin: - | Ort: Online | Kosten: 10,-€
