Das Modul Praxissemester liegt in der Verantwortung der Fachdidaktiken und der Bildungswissenschaften und hat einen Umfang von 21 CP. Die Studierenden absolvieren ein zehnwöchiges, semesterbegleitendes Praktikum mit mindestens drei Präsenztagen an der Praktikumsschule in der Woche und insgesamt mindestens 150 Präsenzstunden. Sie nehmen parallel zur Praxisphase an zwei fachdidaktischen und einem bildungswissenschaftlichen Begleitseminar teil. Im Anschluss an die Praxisphase wird ein Abschlussreflexionsgespräch mit dem*der Praktikumsbeauftragten der Bildungswissenschaften geführt. Diese Bestandteile bilden die Durchführungsphase des Praxissemesters. Das Modul schließt mit zwei Modulteilprüfungen in der Fachdidaktik in Form eines ePortfolios ab.

Im Vordergrund stehen die Weiterentwicklung der im Grundpraktikum erworbenen Kompetenzen bei der Beobachtung und Analyse von Lehr- und Lernprozessen nach unterschiedlichen fachlichen, fachdidaktischen und bildungswissenschaftlichen Schwerpunkten. Besondere Berücksichtigung finden Forschendes Lernen und die Behandlung von Schwerpunktthemen wie beispielsweise Heterogenität und Individualisierung. Es werden Hospitationen und eigene Unterrichtsversuche im Umfang von fünf Unterrichtsabschnitten und fünf Unterrichtsstunden durchgeführt und reflektiert. Die Praktikumsbeauftragten einer der beiden Fachdidaktiken besuchen die Studierenden zweimal bei ihren Unterrichtsversuchen. Die Studierenden lernen das Schulleben kennen und nehmen an Konferenzen, Elternabenden, Ausflügen etc. teil.