Bausteine des International Teacher Education Certificate
Interkulturelle Kompetenz
Lerngruppen sind sehr heterogen. Inter- und transkulturelle Kompetenzen
befähigen die Herausforderung von zum Beispiel Globalität, Flucht und Migration
zu bewältigen. Auch interkulturelle Trainings können diese Kompetenzen
erweitern und stellen einen Nachweis dar. Die Förderung kulturübergreifender
Kompetenzen bei Schüler*innen ist notwendige Basis für ein gutes Miteinander.
Es können viele
unterschiedliche Veranstaltungen und Aktivitäten eingebracht werden.
Zeitlicher Mindestaufwand:
Zwei Veranstaltungen (jeweils 2 SWS) über jeweils ein Semester oder Block ca. 6
Wochen (einzeln oder zusammengerechnet).
Mögliche Aktivitäten:
Interkulturelle
Trainings
Mitarbeit bei Projekten
der Geflüchteten-Hilfe
Mitwirkung bei
Veranstaltungen mit interkulturellem Fokus
außeruniversitäres
Engagement in entsprechenden Vereinen und Verbänden
