Die Qualitatssicherung der Goethe-Universität basiert auf einer Verzahnung quantitativer und qualitativer Evaluationsinstrumente, die sich in lehrendenbezogene und studiengangsbezogene Instrumente unterscheiden lassen: Zur lehrendenbezogenen Qualitätssicherung zählt vor allem die Lehrveranstaltungsevaluation, zur studiengangsbezogenen Qualitätssicherung zählen die Studiengangsevaluation, die Kennzahlen in Studium und Lehre sowie Befragungen. Ergänzend werden weitere  (zielgruppen-)spezifische Evaluationen durchgeführt. 

Die zentralen studiengangsbezogenen Evaluationsverfahren sind mit den internen (Re-) Akkreditierungsverfahren eng verkoppelt, so dass die Fachbereiche in einem kontinuierlichen Reflexions- und Diskussionsprozess ihre Studiengänge verbessern können. Im Rahmen der internen Reakkreditierung werden die Ergebnisse der Studiengangsevaluation den externen Gutachtern vorgelegt. Ebenso werden die Empfehlungen der internen Reakkreditierungen bei der darauffolgenden Studiengangsevaluation abgeprüft.