Lehrveranstaltungen zum Schwerpunkt Erwachsenenbildung

Über unseren Arbeitsbereich hinaus bietet der Fachbereich Erziehungswissenschaften eine Reihe von Lehrveranstaltungen an, die es Ihnen erlauben, einen Schwerpunkt auf die Pädagogik des Erwachsenenalters (BA-Studium) sowie die Erwachsenenbildung (MA-Studium) zu setzen. Sie finden hier eine Auswahl aktueller Veranstaltungen; für die vollständige Übersicht schauen Sie bitte in das Vorlesungverzeichnis.

Pädagogik des Erwachsenenalters (BA-Studium)

EW-BA8-BA9: (Nur PO 2015) Einführung in die Pädagogik des Erwachsenenalters - Erwachsene als Lernende und Adressaten

EW-BA8-BA9: (Nur PO 2015) Einführung in die Pädagogik des Erwachsenenalters: Institutionelle und organisationale Bedingungen des Lernens Erwachsener

EW-BA8-BA9: (Nur PO 2015) Einführung in die Pädagogik des Erwachsenenalters und hohen Alters: Das höhere Alter als (pädagogische) Herausforderung

EW-BA4: Management in Vereinen und Verbänden - Ein pädagogisches Betätigungsfeld

EW-BA8-BA9: Erwachsenenbildung in der Migrationsgesellschaft

EW-BA4: Professionelles Handeln in pädagogischen Institutionen und Organisationen

EW-BA4: Suizidalität, Alter und Geschlecht - Jugend und Alter als Krisenphase

EW-BA7: (Nur PO 2015) Lehr-Lernsettings in der Erwachsenenbildung: Konzeption und didaktische Planung

EW-BA8-BA9: Alter und Altern unter Covid-19: Lebenserfahrung und Erfahrungslernen als Bewältigungsstrategie

EW-BA8-BA9: Erwachsenenbildung und Internationalisierung

EW-BA8-BA9: Innovationslabore als Orte der beruflichen Weiterbildung

EW-BA8-BA9: Soziale Dienstleistung und ihre Organisation

EW-BA10: Mediendidaktik in der Erwachsenenbildung

Schwerpunkt Erwachsenenbildung (MA-Studium)

EW-MA4: Lernen im Arbeitskontext

EW-MA5: Forschungsprojekt Erwachsenenbildung

EW-MA5: Forschungsseminar Erwachsenenbildung und Organisationsforschung - Teil I 

Buber, Rosenzweig und die anderen – Jüdische Erwachsenenbildung gestern und heute

EW-MA1: Pädagogische Beratung

EW-MA1: Zwischen Tradierung und Überschreitung. Organisation und Institution aus kritisch-pädagogischer Sicht

EW-MA2: Informelles Lernen aus pragmatistisch-praxeologischer Perspektive

EW-MA2: Organisationstheorien versus Organisationspraxis

EW-MA3: Evaluation in und von sozialen Einrichtungen