Chancengleichheit: Anpassung der Prüfungsbedingungen bei gesundheitlicher Beeinträchtigung
Nachteilsausgleich bei Prüfungen: Optionen und Beantragung
Chancengleichheit: Anpassung der Prüfungsbedingungen bei gesundheitlicher Beeinträchtigung
Nachteilsausgleich bei Prüfungen: Optionen und Beantragung
Konkrete Ausgestaltung von Nachteilsausgleichen
Die Gestaltung solcher nachteilsausgleichender Maßnahmen muss stets im Einzelfall festgelegt werden, da auf die jeweils vorhandenen Einschränkungen und deren Auswirkungen in der jeweiligen Prüfungssituation individuell einzugehen ist. Die konkrete Form des Nachteilsausgleichs richtet sich nach den individuellen Umständen des Einzelfalls und den Bestimmungen der betreffenden Prüfungsordnung.
- Zeitverlängerung bei Klausuren oder wissenschaftlichen Hausarbeiten
- Umwandlungen von schriftlichen Prüfungen in mündliche oder umgekehrt
- Modifikationen bei der Anwesenheitspflicht (gegen Ersatzleistung)
- Veränderung der zeitlichen Abfolge von Prüfungen (beispielsweise „Entzerrung“)
und andere.
Über die jeweils angemessene Form des Nachteilsausgleichs wird aufgrund der vorliegenden Einschränkungen im Hinblick auf die konkrete Prüfungssituation entschieden. Es ist im Rahmen eines Nachteilsausgleichs keinesfalls möglich, Prüfungen oder Prüfungsteile erlassen zu bekommen. Der Nachteilsausgleich darf ebenso wenig den eigentlichen Kompetenzbereich einer Prüfung – ihren inhaltlichen Kern – betreffen. Ausgeglichen werden Probleme in der Darstellung einer vorhandenen Kompetenz; Prüfungsniveau und -inhalte bleiben unverändert.
Beantragung von Nachteilsausgleichen
Dem Antrag ist ein geeigneter Nachweis – in der Regel ein fachärztliches oder psychotherapeutisches Attest – beizufügen. Ein Schwerbehindertenausweis ist hingegen zumeist weder notwendig noch allein hinreichend aussagekräftig. Um die Ausstellung von Attesten zu erleichtern, die eine gute Situationsbeschreibung mit den im Antragsverfahren benötigtren Details beinhalten, stellt die Universität ein Informationsblatt mit Hinweisen zur Verfügung. Bitte nehmen Sie diese Hinweise mit zu ihren Behandler*innen, die Ihnen das Attest erteilen sollen. Gegebenenfalls können Nachteilsausgleiche bei Studienleistungen auch direkt mit den Lehrenden abgesprochen werden.
Der Antrag auf Nachteilsausgleich ist rechtzeitig und schriftlich zu stellen; eine bestimmte Form ist dabei nicht verbindlich vorgeschrieben. Sie können das von der Universität bereitgestellte Formular verwenden (siehe Randspalte dieser Seite); es ist jedoch auch möglich, ihren Antrag in einem individuellen Schreiben zu formulieren. Ihr Antrag sollte dann aber grundsätzlich die im Formular geforderten Angaben enthalten, sofern diese auf Ihre Situation zutreffen.
Eine rückwirkende Beantragung von Nachteilsausgleichen nach einer Prüfung ist grundsätzlich ausgeschlossen. Über den Antrag auf Nachteilsausgleich entscheidet der Prüfungsausschuss. Gegen diese Entscheidung kann gegebenenfalls Widerspruch eingelegt werden.
Wenn Sie einen Antrag auf Nachteilsausgleich stellen möchten, erkundigen Sie sich bitte bei dem für Sie zuständigen Prüfungsamt über die dort erwarteten Modalitäten (Formularverwendung etc.). Für die Anträge von Lehramtsstudierenden ist das Zentrale Prüfungsamt für Lehramtsstudiengänge (ZPL bei der ABL) zuständig.
Ein Nachteilsausgleich darf nicht im Zeugnis oder ähnlichen Urkunden (Transkript of Records etc.) vermerkt werden. Er wird seitens der Universität nicht öffentlich bekannt gegeben. – Weitere detaillierte Auskünfte finden Sie beispielsweise auf den Seiten des Deutschen Studentenwerks zum Nachteilsausgleich.
Für eine persönliche Beratung stehen Studierenden der Goethe- Universität unter der Mail-Adresse barrierefrei@uni-frankfurt.de Frau Kirsten Brandenburg oder Frau Christina Rahn zur Verfügung. Sollten Sie sich bezüglich Ihrer Situation oder Ihres individuellen Bedarfs unsicher sein, empfehlen wir Ihnen, sich bezüglich der Antragstellung beraten zu lassen.
