Publikationen des Büros für Chancengerechtigkeit
Universitäre Veranstaltungen sind zentrale Orte des
Austauschs, an denen Wissen geteilt und Netzwerke geknüpft werden. Ebenso
dienen sie als Aushängeschild der Universität. Daher ist es wichtig,
Veranstaltungen für alle Teilnehmenden zugänglich, sicher und inklusiv zu
gestalten. Diversitätsgerechte Veranstaltungen tragen dazu bei, dass sich alle
Menschen – unabhängig von ihren individuellen Voraussetzungen, Erfahrungen oder
Hintergründen – willkommen fühlen und aktiv teilnehmen können.
Damit dies gelingt, möchten wir Sie über verschiedene Handlungsoptionen informieren, die Ihnen bei der Planung und Durchführung diversitätsgerechter Veranstaltungen helfen können.
Eine englische Übersetzung der Handreichung ist in
Vorbereitung.
Die Gleichstellungsarbeit hat in den letzten Jahrzehnten zu einer Erhöhung des Frauenanteils in der Wissenschaft beigetragen. Und doch vollzieht sich der kulturelle Wandel hin zu einer geschlechtergerechten Hochschule nur langsam. Mangelnde Sichtbarkeit der Leistungen, Unvereinbarkeit von Wissenschaft und Sorge, (fehlende) Planbarkeit und Abbrüche von Promotionsvorhaben kennzeichnen vorhandene Ausschlussmechanismen für Frauen in der Wissenschaft. Dieser Band untersucht, wie geschlechtergerechte Veränderungen der Hochschulstrukturen und eine diversitätssensible Wissenschaftskultur vor dem Hintergrund neuer Herausforderungen von Exzellenz, Geschlechtergerechtigkeit und Vielfalt von Karrierewegen erreicht werden können, um die Attraktivität des Wissenschaftssystems für Akademikerinnen zu erhöhen und ihren Karriereaufstieg zu ermöglichen. Er verbindet sowohl Perspektiven aus der empirischen Forschung als auch von Praktiker:innen im Feld der intersektionalen Gleichstellungsarbeit, der Karriere- und Nachwuchsförderung sowie der Personalentwicklung an Hochschulen und inspiriert somit aktuelle Diskurse.
Mit dieser Handreichung geben wir Ihnen Fragen an die Hand, die Ihnen helfen sollen, Ihre digitalen Lehr- und Lernsettings inklusiv(er) zu gestalten. Die Handreichung soll Ihnen erste Anhaltspunkte geben, wie Sie als Lehrende möglichst viele Studierenden in Ihrer (Online) Lehre berücksichtigen und für sie eine offene und fehlerfreundliche Atmosphäre schaffen können
Early Career Researchers (ECRs) mit Familienaufgaben erhalten mit dieser digitalen Broschüre einen Überblick über die aktuellen rechtlichen und finanziellen Rahmenbedingungen zu den Themen Elternschaft und Pflege. Informationen zu den städtischen Angeboten für Eltern und zur Support-Infrastruktur für Promovierende und Postdocs an den Campus-Standorten der Goethe-Universität werden ergänzt durch eine Roadmap, die einen Überblick über die vielen Anforderungen vor und nach der Geburt ermöglicht.
GRADE und das Gleichstellungsbüro wollen damit einen Beitrag zur besseren Vereinbarkeit von wissenschaftlicher Karriere und Familie leisten, und allen (werdenden) Eltern eine erste Hilfestellung bei Ihren Fragen zum Thema Schwangerschaft und Kinderbetreuung bieten.
In 2018/2019 wurden Studierende mit unterschiedlichen Lebenslagen, Zugehörigkeiten und Studiensituationen an der Goethe-Universität in Gruppendiskussionen zu ihren Erfahrungen und Bedarfen befragt. Mit der Broschüre werden zentrale Ergebnisse der Studie und daraus abgeleitete Empfehlungen für eine diversitätssensible Gestaltung von Studium und Lehre vorgestellt. Im Mittelpunkt stehen hierbei die Studieneingangsphase, Kommunikations- und Informationswege, die Zugänglichkeit vorhandener Angebote sowie der Umgang mit Diversität und Diskriminierung an der Goethe-Universität.
